Наши специальности (направления)
• Фундаментальная и прикладная биотехнология
№ |
Специальность |
Квалификация |
1 |
Биология (4 года) |
Биолог. Преподаватель |
2 |
Биохимия (4 года) |
Биохимик |
3 |
Микробиология (4 года) |
Микробиолог |
4 |
Экология (4 года) |
Эколог. Преподаватель |
5 |
Биоинженерия и биоинформатика (4 года) |
Биоинженер-биоинформатик |
6 |
Биотехнология (4 года)* |
Биотехнолог |
7 |
Фундаментальная и прикладная биотехнология (6 лет) |
Биотехнолог. Магистр |
* - смотреть Правила приема в БГУ-2023
БИОИНЖЕНЕРИЯ И БИОИНФОРМАТИКА
Дорогие Абитуриенты!
Приглашаем Вас стать первыми дипломированными специалистами по «Биоинженерии и Биоинформатике» в нашей стране! Вы получите знания на острие современной биологии, инженерии и информатики, и станете одними из наиболее востребованных специалистов на рынке труда. За этой специальностью высокотехнологичное, устойчивое и экологичное будущее нашей страны и всей планеты! В последние годы «Биоинженерия и биоинформатика» и схожие с ней специальности являлись лидерами по популярности среди абитуриентов ведущих зарубежных вузов. Сегодня специальность «Биоинженерия и биоинформатика» стала доступна в нашей стране! Важной особенностью подготовки по данной специальности является то, что она осуществляется специалистами 4 факультетов БГУ: биологического факультета, факультета прикладной математики и информатики, факультета радиофизики и компьютерных технологий и механико-математического факультета. Это придает программе обучения необходимую глубину и настоящую междисциплинарность!
Биоинженерия – область знаний, применяющая подходы биологии, инженерии и других естественных наук для
создания новых технологий и продуктов, основанных на биологических системах или принципах их организации.
Биоинформатика – отрасль знаний, которая разрабатывает и использует компьютерные программы и другие подходы
информационного и математического анализа больших массивов биологических данных.
Кем вы сможете работать?
Биоинженером, биоинформатиком
Специалистом по созданию и поддержанию баз данных в биологии и медицине
Специалистом по использованию, разработке и тестированию программного обеспечения для решения биологических,
биотехнологических и медицинских задач
Специалистом по анализу биологический и медицинской информации
Специалистом по разработке лекарственных препаратов, биотехнологий в сельском хозяйстве, экологии и спорте
Где вы сможете работать?
Научно-исследовательские институты и центры Национальной Академии Наук
Научно-практические центры медицинского, сельскохозяйственного, биоресурсного и энергетического, спортивного,
природоохранного и продовольственного профиля
Компании, разрабатывающие программное обеспечение для анализа биологических систем
Фирмы-разработчики приложений на базе нейронных сетей и искусственного интеллекта
Предприятия фармацевтической промышленности
Компании, оказывающие услуги в области генетического и биохимического анализа
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ
|
|
- Белорусский/русский язык
- Биология (цт/цэ)
- Химия (цт/цэ)
|
|
Ссылка на учебную программу
наверх
БИОЛОГИЯ
Виды профессиональной деятельности:
- научно-исследовательская деятельность;
- прикладная лабораторная деятельность: получение материалов для лабораторных анализов, квалифицированное проведение экспериментов, заключение по результатам экспериментов и анализов;
- научно-производственная деятельность: осуществление технологического контроля за процессами биологического производства, решение проектных и производственных задач, требующих базовой и специальной биологической подготовки, организационная деятельность в области охраны природы и рационального природопользования;
- педагогическая деятельность (только для направления «научно-педагогическая деятельность»);
- биомониторинг и биологический контроль состояния природной среды, оценка антропогенных воздействий на нее;
- охрана природы: проектирование и осуществление мероприятий по охране природы, заповедное дело.
Сфера профессиональной деятельности:
- научно-исследовательские и научно-практические центры Национальной академии наук Беларуси, Минздрава Республики Беларусь;
- предприятия пищевой и перерабатывающей, микробиологической, биохимической, легкой, фармацевтической, косметической промышленностей, агропромышленного комплекса и др.;
- селекционные станции, станции защиты растений;
- экспертно-криминалистические центры;
- заповедники, ботанические и зоологические сады, национальные парки;
- система Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды, Госкомгидромета;
- учреждения образования;
- лечебные учреждения;
- производственно-коммерческие организации.
Возможности продолжения образования:
Выпускники факультета, проявившие склонность к научной деятельности, имеют возможность продолжить обучение в аспирантуре по избранному ими направлению биологии.
Специальность «Биология» является классической для университетов. Выпускникам специальности «Биология» присваивается квалификация «Биолог. Преподаватель».
Учебный план подготовки специалистов-биологов предусматривает широкую общебиологическую и общеобразовательную подготовку. Общебиологическое образование студенты получают на основе изучения курсов ботаники, зоологии, микробиологии, биохимии и молекулярной биологии, физиологии растений, анатомии человека, физиологии человека и животных и др. В рамках общебиологической подготовки для студентов 1 и 2 курсов проводятся летние полевые практики по зоологии и ботанике, которые не только знакомят студентов с многообразием живого мира, но и помогают сделать первые самостоятельные научные работы.
Среди изучаемых дисциплин следует отметить фармакогнозию, инженерную энзимологию, иммобилизованные клетки и ферменты, биотрансформацию веществ, биосенсорные системы, трансгенные эукариотические организмы, объекты биотехнологии и их промышленное использование, прикладную геномику и др.
Основная общетеоретическая подготовка студентов обеспечивается на 1-3 курсах. С 2 курса наряду с изучением общебиологических дисциплин, студенты выбирают специализацию для более углубленного изучения особо интересующего раздела биологии на соответствующей кафедре. Для студентов специальности «Биология» выпускающими кафедрами являются 6 кафедр: кафедра ботаники, кафедра генетики, кафедра зоологии, кафедра клеточной биологии и биоинженерии растений, кафедра молекулярной биологии, кафедра физиологии человека и животных. На этих кафедрах студенты прослушивают специальные курсы, получают навыки практической и научно-исследовательской работы в рамках спецпрактикума, выполняют курсовые и дипломные проекты. Важным этапом обучения являются учебная и производственные практики.
Кафедра ботаники
Кафедра ботаники является классической университетской биологической специализацией. Ориентирована на подготовку специалистов, способных к научно-исследовательской и практической деятельности в области ботаники. Студенты последовательно изучают курсы, сочетающие фундаментальные и прикладные направления, способствующие становлению специалиста-ботаника и углубляющие ботанические знания, полученные при изучении фундаментальных дисциплин. Сфера деятельности выпускников – разработка и реализация научных проектов, проведение фундаментальных ботанических исследований; педагогическая деятельность.
Студенты изучают следующие спецкурсы: флора и растительность Беларуси, планирование исследований и анализ данных в ботанике и микологии, экология растений, микология, альгология, география растений, цветоводство с основами ландшафтного дизайна, лекарственные растения, иммунитет растений, фитопатология.
Кафедра генетики
Подготовка специалистов в области генетики направлена на детальное изучение наследственности и изменчивости живых организмов на разных уровнях организации живой материи - начиная от молекул ДНК и РНК и заканчивая популяционным. Используя новые методологические подходы, генетика разрабатывает основы генетического конструирования организмов in vivo и in vitro с заданными наследственными свойствами. Особенностью развития генетики на современном этапе является то, что наука, казавшаяся вчера сугубо теоретической, сегодня приобретает несомненное практическое значение. Особенно тесной является связь генетики с биотехнологией и медициной. По этой причине генетика сегодня считается ведущей наукой 21 века. Кафедра генетики готовит специалистов для научно-исследовательских институтов, наукоемких биотехнологических производств и системы образования Республики Беларусь.
Студенты слушают следующие дисциплины: патология клетки, молекулярная генетика, биоинженерия растений и биобезопасность, нехромосомная наследственность, генетика человека, генетический анализ, генетика онтогенеза, функциональная геномика, введение в генотерапию, генетическая регуляция метаболизма про- и эукариот.
Кафедра зоологии
На кафедре зоологии осуществляется подготовка студентов-биологов к научно-исследовательской, педагогической и производственной деятельности в области зоологии и ее приложений. Тесно связанные с основными предметами биологического цикла, дисциплины специализации в совокупности обеспечивают более углубленную теоретическую и практическую подготовку студентов-зоологов. Закончившие подготовку на кафедре выпускники могут работать в качестве научных сотрудников зоомузеев, заповедников, в качестве зоологов, гельминтологов и паразитологов в институтах зоологии, эпидемиологии и микробиологии, в бактериологических, клинических, ветеринарных и других лабораториях и станциях, в органах охраны природы и других учреждениях, в качестве преподавателей биологии и химии в средних учебных заведениях (для студентов направления «Научно-педагогическая деятельность»), а также в качестве старших лаборантов и научных сотрудников в университетах, педагогических, медицинских, сельскохозяйственных, зоотехнических и ветеринарных институтах.
Студенты слушают следующие дисциплины: методология исследования животных организмов, энтомология, паразитология, экология популяций животных, зоогеография, основы этологии, животный мир Беларуси, основы зоологической систематики, ихтиология, генетические аспекты биотехнологии животных.
Кафедра молекулярной биологии
На кафедре молекулярной биологии студенты получают углубленные знания о молекулярных механизмах биохимических процессов, о способах выделения и клонирования генов, осваивают методы генетического анализа и генной инженерии. Данная специализация предусматривает подготовку специалистов для работы в научно-исследовательских лабораториях, научно-практических центрах биологического и медицинского профиля.
При кафедре есть студенческая научно-исследовательская лаборатория "Молекулярной биотехнологии", где студенты проводят исследования по Госпрограмме "Генная инженерия" и в рамках других научных тематик кафедры. Активные участники СНИЛ по окончании университета продолжают обучение в аспирантуре, в том числе за рубежом.
Студенты слушают следующие дисциплины: введение в молекулярную биологию, биополимеры клетки и методы их анализа, регуляторные механизмы клетки, молекулярная биотехнология, объекты биотехнологии, молекулярные основы биологии развития, геномика, молекулярные основы функционирования антиоксидантных систем, молекулярная фитопатология, молекулярные основы биосигнализации.
Кафедра клеточной биологии и биоинженерии растений
Подготовка специалистов на кафедре направлена на ознакомление студентов с физиолого-биохимическими, биофизическими и экологическими закономерностями жизнедеятельности растений; механизмами адаптации и устойчивости растений к неблагоприятным внешним факторам; значением фототрофных организмов в круговороте веществ и энергии, поддержании биосферы и защите окружающей среды. В настоящее время востребованность специалистов, владеющих глубокими фундаментальными знаниями о жизни растений, исключительно велика в связи с необходимостью решения многих актуальных задач растениеводства, медицины, фармацевтической и пищевой промышленности, охраны и защиты растительного мира, биоэнергетики, освоения космоса.
Студенты слушают следующие дисциплины: биохимия растений, рост, развитие и основы биотехнологии растений, системная биофизика растительной клетки, генно-инженерные и белковые технологии в физиологии растений и сельском хозяйстве, фитофизиология стресса, фотосинтез, минеральное питание растений, информационные структуры растительной клетки, устойчивые агротехнологии и фитодизайн, клеточно-молекулярные механизмы регуляции продуктивности растений.
Кафедра физиологи человека и животных
Кафедра является классической университетской специализацией и предполагает углубленную теоретическую и практическую подготовку студентов по основным разделам физиологии человека и животных. Выпускники кафедры работают в системе академии наук, в медицинских и лечебных учреждениях, учителями в школах, преподают в высших учебных заведениях.
Студенты слушают следующие дисциплины: нервно-мышечная физиология, методология и методика физиологического эксперимента, физиология межклеточной коммуникации, физиология автономной нервной системы, физиология сердечно-сосудистой системы, основы психофизиологии, физиология ствола головного мозга, сравнительная физиология, физиологические и физико-химические основы гомеостаза, основы клеточной физиологии.
наверх
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ БИОТЕХНОЛОГИЯ
Биотехнология – пограничная между биологией и техникой научная дисциплина и сфера практики, изучающая пути и методы изменения окружающей человека природной среды в соответствии с его потребностями. Это направление научно-технического прогресса, использующее биологические процессы и агенты для целенаправленного воздействия на природу, а также в интересах промышленного получения полезных для человека продуктов.
В настоящее время биотехнология уверенно занимает лидирующие позиции и относится к числу приоритетных направлений. Биотехнология является одной из самых наукоёмких, перспективных и высокорентабельных отраслей производства.
В промышленности биотехнологическим способом производят генно-инженерные белки (интерфероны, интерлейкины, инсулин, вакцины против гепатита и т.п.), аминокислоты, ферменты, антибиотики, витамины, диагностические средства (тест-системы на наркотики, лекарственные вещества, гормоны и т.д.), биосовместимые и биодеградируемые материалы. Применение биотехнологий в производстве фармацевтической продукции позволяет значительно снизить себестоимость медицинских препаратов, получать уникальные лекарственные средства и одновременно решать проблемы утилизации промышленных и бытовых отходов. На сегодняшний день более половины фармацевтического рынка составляют препараты, полученные с использованием биотехнологий. Сфера применения биотехнологий постоянно расширяется: помимо производства фармацевтической и пищевой продукции, биотехнологические методы используются для разработки полезных ископаемых, решения проблемы энергоресурсов, борьбы с нарушениями экологического равновесия и т.д. В Японии биотехнология объявлена «стратегической индустрией», в Израиле включена в число научных направлений с указанием – «национальный приоритет». Таким образом, биотехнология – это и наука, и сфера производства. Она включает в себя ряд разделов энзимологии, промышленной микробиологии, прикладной биохимии, медицинской микробиологии и биохимии. Современные биотехнологические процессы основаны на методах рекомбинантных ДНК, а также на использовании иммобилизованных ферментов, клеток или клеточных органелл. В связи с этим биотехнология включает генно-инженерные и клеточные технологии создания и использования генетически трансформированных биологических объектов для интенсификации производства или получения новых видов продуктов различного назначения.
Перед студентами, получающими специальность биотехнология, открываются широчайшие перспективы практической и научной деятельности в одной из самых инновационных областей знания.
Сфера профессиональной деятельности биотехнолога
Выпускники специальности "Биотехнология" получают квалификацию «Биотехнолог». Профессиональная деятельность специалиста-биотехнолога охватывает такие сферы как производство биологически активных веществ и переработка сырья с использованием микроорганизмов, ферментов, клеточных культур растений и животных; научно-исследовательская деятельность по основным направлениям современной биотехнологии (генетическая и клеточная инженерия, сельскохозяйственная, промышленная и медицинская биотехнология); защита окружающей среды от загрязнений (биологическая очистка сточных вод и загрязненных территорий, утилизация промышленных, бытовых и сельскохозяйственных отходов); преподавание дисциплин биологического цикла и дополнительных специальных дисциплин в учреждениях образования.
Специалисты биологи-биотехнологи могут работать в научно-исследовательских институтах и научно-практических центрах Национальной академии наук Беларуси, Минздрава Республики Беларусь; на предприятиях микробиологической, биохимической, пищевой промышленности (к биотехнологическим предприятиям относятся практически все пищевые производства – хлебозаводы, молоко- и мясоперерабатывающие комбинаты, пивзаводы, кондитерские фабрики и т.п.). Теоретические знания и практические навыки, полученные выпускниками-биотехнологами, позволяют им работать на химических комбинатах и предприятиях по созданию фармацевтической, косметической продукции, предприятиях агропромышленного комплекса, в лабораториях по контролю за качеством и безопасностью сельскохозяйственной продукции; в экспертно-криминалистических центрах; на селекционных станциях, станциях защиты растений; в заповедниках, заказниках, Национальных парках, ботанических садах; в системе Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды; системе Госкомгидромета; лечебных учреждениях Минздрава; производственно-коммерческих и образовательных учреждениях.
В ходе обучения на нашем факультете студенты-биотехнологи помимо общепрофессиональтных дисциплин изучают следующие специальные дисциплины: введение в биотехнологию; биобезопасность и биоэтика в биотехнологии, фармакогнозия, культивирование клеток, векторные системы, генная инженерия, селекция продуцентов, инженерная энзимология, иммобилизованные клетки и ферменты, трансгенные эукариотические организмы, биосенсорные системы, выделение и очистка продуктов биотехнологии, биотрансформация веществ, биотехнология очистки промышленных отходов и др.
Учебный план студентов включает также спецкурсы, касающиеся прикладных аспектов микробиологии, генетики, биохимии, молекулярной биологии, физиологии и биохимии растений: основы молекулярной биологии клетки, механизмы синтеза антибиотиков и их действие на бактериальную клетку, иммуноферментный анализ, культура клеток, тканей и органов растений, структурно-функциональная организация генома про- и эукариот, современные аспекты генетического анализа, генотерапия, молекулярно-генетические и клеточные основы регуляции продуктивности культурных растений, медицинская и санитарная микробиология, биотехнология – принципы и применение. Студенты занимаются научно-исследовательской работой.
наверх
БИОХИМИЯ
Биохимия (биологическая химия) – область науки, изучающая молекулярные основы жизни: химический состав, структуру, свойства и локализацию веществ, входящих в состав организмов, пути и закономерности их образования, последовательность и механизмы превращений, а также функциональную роль биомолекул. Биохимия достигла огромных успехов в изучении химического состава микроорганизмов, растений, насекомых, рыб, птиц, низших и высших млекопитающих (включая человека) и выяснении природы химических процессов, происходящих как в целостном организме, так и в изолированных органах и тканях на клеточном, субклеточном и молекулярном уровнях. Последние несколько десятилетий ознаменовались целым рядом выдающихся открытий в биохимии, выдвинувших ее в разряд фундаментальных научных дисциплин и сделавших биохимию мощным инструментом решения многих важных проблем биологии, медицины, фармакологии и биотехнологии. Считается, что исследования в области таких разделов биохимии как метаболомика и протеомика окажут на медицину более существенное влияние, чем проект «Геном человека», так как метаболом (совокупность всех метаболитов) и протеом (совокупность всех белков) гораздо точнее отражают физиологические и патофизиологические процессы, протекающие в организме. Идентификация метаболических и белковых биомаркеров позволяет не только проводить раннюю диагностику онкологических, сердечно-сосудистых и вирусные заболеваний, но и оценивать предрасположенность к патологии.
В результате обучения по специальности «Биохимия» выпускнику присваивается квалификация «Биохимик».
Сфера профессиональной деятельности специалиста биолога-биохимика включает обеспечение научно-производственной, научно-исследовательской деятельности на предприятиях и производствах в области фармацевтической, медицинской и ветеринарной биотехнологии, пищевой промышленности, иммунологии, нанобиотехнологии, экологического мониторинга. Выпускники могут работать на должностях биохимика, биолога, эксперта, научного сотрудника в научно-исследовательских, научно-производственных учреждениях, на производственных предприятиях, в лабораториях сертификационных, экспертно-криминалистических, таможенных, санитарно-эпидемиологических, экологических служб и др.
Подготовка специалистов по специальности «Биохимия» включает изучение таких дисциплин как структурная биохимия; метаболическая биохимия; энзимология; биоэнергетика; медицинская биохимия; метаболическая инженерия; бионеорганическая химия; аналитическая биохимия; основы радиационной биохимии; нанобиотехнология; фармацевтическая биотехнология; метаболомика; основы нейрохимии; основы молекулярной эндокринологии; биохимия экстремальных состояний и др.
Выпускающая кафедра – кафедра биохимии.
Углубленная подготовка специалистов-биохимиков предполагает изучение студентами различных спецкурсов, подавляющее большинство из которых являются новыми дисциплинами, преподавание которых никогда ранее не осуществлялось для студентов биологических специальностей в нашей республике.
Включает следующие курсы: физико-химические методы анализа; оценка качества, биодоступности и биоэквивалентности лекарственных препаратов и фармсубстанций; иммуноферментный анализ; биохимическая и молекулярно-биологическая оценка биобезопасности пищевых продуктов; ферментативная кинетика; химический анализ лекарственных растений; клиническая биохимия; методы контроля допинга и наркотических веществ; аналитическая биохимия белков и нуклеиновых кислот; биохимическая экология и мониторинг окружающей среды. Также лекарственная токсикология: биохимические механизмы и методы оценки; инженерная энзимология; анализ и контроль качества лекарственных средств; биоинформатика и компьютерное конструирование лекарств; ферментативная кинетика; биофармация; технология биологически активных веществ, готовых лекарственных средств и фитопрепаратов; получение рекомбинантных белков и вакцин; выделение и очистка продуктов биотехнологии; биохимическая фармакология.
наверх
МИКРОБИОЛОГИЯ
Современная биотехнология и микробиология как ее составляющая часть являются одними из главных приоритетов развития мировой экономики в ХХI веке. Микробиологии отводится особая роль в системе естественных наук и в целом в жизни общества в связи с решением проблем пищевых и энергетических ресурсов, получения препаратов для медицины, химии, сельского хозяйства, повышения добычи полезных ископаемых и защиты окружающей среды. Уровень современного развития предприятий и производств биотехнологического и микробиологического профиля в Республике Беларусь требует постоянной подготовки высококвалифицированных специалистов в данной области, способных осуществлять технологический контроль, решать проектные и производственные задачи, требующие не только базовой биологической, но и, в первую очередь, специальной микробиологической подготовки.
В результате обучения по специальности «Микробиология» выпускнику присваивается квалификация «Микробиолог».
Специалисты микробиологи востребованы на предприятиях пищевой, перерабатывающей, ветеринарной, фармацевтический промышленности, предприятиях по изготовлению косметики (осуществление технологического контроля за процессами микробиологического и биотехнологического производства, переработки сырья с использованием микроорганизмов, ферментов, контроля качества производимой продукции, прикладная лабораторная деятельность). Исходя из своих квалификационных возможностей, специалист-микробиолог подготовлен к самостоятельной работе на должностях микробиолога, бактериолога, биолога, эксперта, научного сотрудника в научно-исследовательских, научно-производственных учреждениях, на производственных предприятиях.
Подготовка специалистов по специальности «Микробиология» включает изучение следующих общепрофессиональных и специальных дисциплин: структурная организация клеток микроорганизмов; физиология микроорганизмов; культивирование микроорганизмов; микробные объекты в биотехнологии; генетика микроорганизмов; систематика микроорганизмов; иммобилизованные клетки и ферменты микроорганизмов; микробиологическая биотрансформация веществ; прикладные аспекты иммунологии; структурная биохимия; метаболическая биохимия; медицинская и санитарная микробиология; механизмы биосинтеза антибиотиков и их действия на клетки микроорганизмов и др.
Выпускающая кафедра – кафедра микробиологии.
Цикл дисциплин включает следующие курсы: промышленное получение биологически активных веществ микробного происхождения; выделение и очистка биологически активных веществ микробного происхождения; сельскохозяйственная микробиология; фармацевтическая микробиология; организация микробиологических производств; микроорганизмы в пищевой промышленности; фитопатогенные микроорганизмы; стандартизация и аккредитация в промышленной микробиологии; экология микроорганизмов; взаимоотношения в микробных сообществах. Также включает следующие курсы: регуляция процессов жизнедеятельности у микроорганизмов; молекулярная биология эукариотических микроорганизмов; нанобиотехнология; фармацевтическая микробиология; экология микроорганизмов; взаимоотношения в микробных сообществах; генетический анализ микроорганизмов; взаимоотношения микроорганизмов с высшими организмами; молекулярная вирусология; стандартизация и аккредитация в промышленной микробиологии.
наверх
ЭКОЛОГИЯ
Специальность "Экология" является одной из наиболее актуальных и востребованных в настоящее время. Специалист эколог осуществляет деятельность по изучению, оценке состояния и охране биоты как компонента экосистем биосферы. Объекты профессиональной деятельности: организмы, популяции, сообщества в их взаимоотношении со средой; биомониторинг, экологическая экспертиза и биологические методы контроля состояния природной среды.
Учебный план подготовки специалистов-экологов предусматривает широкую общебиологическую и общеобразовательную подготовку и включает такие специальные дисциплины как глобальная экология; землеведение; консументы; ландшафтная экология; гидроэкология; особо охраняемые территории; биологические инвазии в водных и наземных экосистемах; агроэкология; почвенные ресурсы; методы полевых экологических исследований; радиоэкология; первичные продуценты экосистем; популяционная экология; радиационная экология; растительные и животные ресурсы; редуценты в природных и искусственных экосистемах; химическая экология; экологическая физиология; экологические проблемы Беларуси; экологический мониторинг, контроль и экспертиза; экологическое право; экология городской среды; экология человека; биоиндикация качества природной среды; аналитические методы в экологии; экономика природопользования; экологическая биохимия и др.
Важное место в подготовке студентов имеют учебные полевые практики. Студенты выезжают в разные регионы Республики, где имеют возможность общения с живой природой, изучают видовой состав растений и животных, их экологические особенности, биоценозы.
Ежегодно студенты экологи проходят практики на базе УНЦ «Нарочанская биологическая станция им. Г.Г. Винберга», геостанции «Западная Березина», лабораторий «Научно-практического центра НАН Беларуси по биоресурсам» и других академических институтов, различных рыбхозов, городских и районных инспекций природных ресурсов и охраны окружающей среды, станциях по очистке сточных вод горводоканалов и др.
Выпускающая кафедра – кафедра общей экологии и методики преподавания биологии. Студенты слушают следующие дисциплины: почвенные ресурсы, рыбные ресурсы, биоиндикация качества природной среды, экология городской среды, частная гидроэкология, ландшафтная экология, глобальная экология, экология человека, экологическая биохимия, ландшафтная экология, экологические проблемы Беларуси.
Выпускники получают квалификацию «Эколог. Преподаватель».
Исходя из своих квалификационных возможностей, специалист эколог подготовлен к самостоятельной работе на должностях биолога, лаборанта-исследователя, инженера-исследователя, научного сотрудника в научно-исследовательских и научно-производственных учреждениях, и других должностях, предназначенных для специалистов с высшим биологическим и экологическим образованием.
Специалист эколог также подготовлен к педагогической деятельности на должности преподавателя в средней школе и учреждениях высшего и среднего специального, профессионального образования.
Виды профессиональной деятельности:
- научно-исследовательская деятельность;
- научно-производственная и контрольно-экспертная деятельность: осуществление экологической экспертизы, решение проектных и производственных задач, требующих базовой и специальной биолого-экологической подготовки, организационная деятельность в области охраны природы и рационального природопользования;
- педагогическая деятельность в области биологии и экологии;
- биомониторинг и биологический контроль состояния природной среды, оценка антропогенных воздействий на нее.
Выпускники экологи могут найти работу:
- в органах охраны природы и управления природопользованием (учреждения Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды, Министерства сельского хозяйства, Госкомгидромета, местных административных органов);
- в научно-исследовательских лабораториях экологического профиля;
- в центральных заводских лабораториях в области промышленной экологии и охраны окружающей среды;
- в СЭС;
- в общеобразовательных и специальных учебных заведениях;
- в заповедниках, ботанических и зоологических садах, национальных парках, специализированных и природоведческих музеях.
Возможности продолжения образования:
Выпускники факультета, проявившие склонность к научной деятельности, имеют возможность продолжить обучение в магистратуре и аспирантуре.
Страница обновлена: 23.05.2023 15:07
|
|
|